价值本来是指商品所需要的社会必要劳动时间量。人的价值是对社会贡献多少。人的价值有年龄、职业、文化、地域、历史等价值差异。以前农民的价值就是两亩地一头牛，老婆孩子热炕头。工人的价值就是早上安全出门，一月拿回工资。一个人从出生到十岁，还没有形成实际的主观价值，没有个人和社会经验，还处于混乱和梦幻期。有时候孩子能说出一些道理，也是受到家长老师的说教和行为影响，形成模糊的价值观。有人调查，问孩子要什么。男孩说:“我想有一个鲨鱼嘴，这样我可以吃得更多。”女孩说:“我想有一只翅膀，飞到学校去。”一个男生说:“我想要一个龟壳，这样我就不怕子弹了。”浪漫幼稚的话才是孩子真正的价值，孩子处于自然状态。二十岁左右的时候，学习了知识，初步经历了社会实践，有了清醒的认识，对性格和社会有了本质的了解，有了判断对错的基本标准。这时候价值观就初步形成了。三、四、五十岁确立了自己正确的价值观，是立业、创业、敬业的理想阶段，为国为民做贡献，是正向的价值观，进入了功利的权衡阶段。每个年龄段都有自己的价值取向。人的价值是多变的。随着社会的变迁，经济的发展和提升，人会有各种各样的面孔。俗话说“变脸”。有的人，功利，膨胀，昏庸，自大，官位占有；有的人当面笑，背后毒；有些人通常平易近人。一旦升到很高的位置，他们的面目就会发生变化，傲慢自负。看到一般人眼神不屑，说话又长又官僚。平时散步，去僻静的地方，不想见到熟悉的人，官气十足；有的人工作出色，主要是为领导办事，有的人则为升职铺路；有些人，有点权力就忘乎所以，经常训别人，眼里没有灰尘。向上级低头，阿谀奉承，一副奴才相；有些领导上班总是迟到。在他们的意识里，迟到是一种地位、态度、方式，是特权的象征。有些人，开会时捶胸顿足，慷慨激昂，口出清廉之言，有利有弊，背地里却是贪污几百上千万的罪人，这是负价值的。
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